NUESTRO MÉTODO EDUCATIVO
Autodiagnóstico
Los participantes exploran su escuela y reflexionan sobre la problemática del agua.
Diseño Participativo
Se forma un Comité de Lluvia, donde se crean responsabilidades para cuidar el sistema de captación de lluvia.
Integración
El comité presenta el sistema a toda su escuela para fortalecer su adopción y capacidades.
